摘要:乐动体育足球精英赛已经打响,学员们都渴望得到胜利,每个人都想拿到冠军,因此让教练为他们安排了攻防两端的战术,在防守战术中,教练要求每一位学员都要承担防守职责,哪怕是进攻球员也得在前场进行逼抢,参与防守。
乐动体育足球精英赛已经打响,学员们都渴望得到胜利,每个人都想拿到冠军,因此让教练为他们安排了攻防两端的战术,在防守战术中,教练要求每一位学员都要承担防守职责,哪怕是进攻球员也得在前场进行逼抢,参与防守。
教练要求人人防守的战术,运用在真正的比赛场上就变成了学员们需要负责一定的区域,教练告诉学员通过一定的区域性防守可以更加明确学员们的防守职责。学员们在场上严格遵守着教练安排布置的战术,协调好各自需要负责的区域,履行好自己的防守职责。
不过学员们很快就发现,在这个战术执行后,学员们需要进行一对一的防守增加了不少,在足球比赛中,防守学员被过掉是很正常的,教练也时常鼓励学员不要因为被过掉而灰心。不过教练面对学员们的防守问题并不都是采用这种鼓励的方式,面对学员们不能及时进行补防,教练在场边表示不满,并随后指挥学员们进行补防,但效果并不好,学员们也输掉了这场比赛。
在赛后,教练安慰学员,告诉大家这是小组赛,只要大家能够在之后的训练中解决在这场比赛中出现的问题,就能够取得胜利,并且获得小组出线的机会。教练针对学员们在比赛中没能够做出协防进行针对性的训练。
教练首先从战术角度出发,告诉学员们一支冠军队伍需要构建好防守体系,一个好的防守体系就能将学员们的一对一防守与整体防守协调综合起来。教练告诉学员们,在区域盯防中学员们的职责就是观察、盯防进入其区域的对手。当对方队员移动至另外一个区域时,教练告诉学员,两个区域的防守队员应该交接盯防此队员。教练还补充,根据比赛的场景,学员们只负责其个人区域的防守,在此区域压缩空间并保护身后空当,或者专注盯防一名队员,但是此时在防守时整体要尽可能多移动,才能够实现占据人数优势并相互提供保护,同时这样才能够及时进行补防。
学员们听了教练的战术解释后,对如何将一对一防守与整体防守做到相互协调有了新的认识,教练又让学员们进行小组对抗,学员们谨记教练对学员们做出的各区域相互沟通、相互保持整体的要求,实现了各自负责与相互协调,能够及时完美地进行补位。在之后的比赛中,学员们能够做到防守滴水不漏,顺利获得了小组出线的名额。
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